Vinculación con el Futuro

Sobre la Organización (Dirección de la Sede: Avenida Coronel Roca 4170)

El Instituto Universitario de Seguridad (IUSE) es una institución pública de educación superior dedicada a la formación técnica, profesional y académica en áreas vinculadas a la seguridad, la investigación criminal y la prevención. Su propuesta formativa combina conocimientos teóricos con prácticas de campo, incorporando herramientas actualizadas, laboratorios especializados y un cuerpo docente con amplia experiencia.

Modo de Implementación
En línea con los objetivos de Vinculación con el Futuro, La UISE se compromete a ofrecer experiencias educativas que permitan a los estudiantes de nivel secundario conocer las áreas profesionales vinculadas a la seguridad, de creciente demanda y alto impacto social, a través de actividades significativas, orientadas y supervisadas. En dicho marco, el IUSE propone un ciclo de experiencias inmersivas de cuatro (4) días por mes de lunes a jueves con una carga horaria de cuatro (4) horas en el horario de la jornada escolar de los participantes, iniciando en abril y culminando en octubre, destinadas a grupos de hasta treinta (30) estudiantes. Al cierre del ciclo lectivo, la propuesta del IUSE se complementa con un encuentro masivo de los estudiantes de todos los grupos con una duración de cuatro (4) horas, donde se realizará una Hackatón. (info extra en link)

Requisitos
* La propuesta de VCF está dirigida a estudiantes del entorno cercano del Instituto. Por eso es que se espera que las escuelas destinatarias sean de la comuna 8 y de sus alrededores.
Dirección de la Sede: Avenida Coronel Roca 4170

* Para la actividad inicial, se espera recibir al grupo en compañía de un referente escolar para salvar alguna dificultad que pueda suceder con el primer traslado.

Actividades de VCF
DIA 1: Recepción, recorrido y planteo del proyecto
• Bienvenida institucional y recorrido por las instalaciones.
• Presentación general sobre formación en seguridad, investigación criminal.
• Exposición introductoria de los trayectos formativos y oferta académica del IUSE
• Exposición informativa introductoria a la vida universitaria.

DIA 2: Charlas y actividades con especialistas
• Conformación de 3 grupos de 10 alumnos por tema.
• Charlas explicativas sobre las características
de cada carrera y propuestas educativas disponibles.
• Cada rotación garantiza que el grupo total conozca las áreas.
•  Entrega final de una guía de trabajo para cada grupo.

DIA 3: Trabajo aplicado por grupos
• Encuentros con alumnos, docentes y egresados del IUSE.
• Con el con acompañamiento de docentes del IUSE, se avanza en el desarrollo del proyecto grupal
• Elaboración de materiales y análisis de casos.

DIA 4: Presentación de resultados y cierre
• Espacio para ensayos finales y puesta en marcha de los objetivos del proyecto encarado
• Exposición grupal de los estudiantes.
• Devolución por parte de las autoridades del IUSE, desde una visión profesional.
• Cierre institucional y agradecimientos

Último recordatorio del EVENTO MASIVO final, a realizarse en el mes de octubre

DIA 5 : CIERRE MASIVO - Hackatón en Seguridad 

1. Apertura e Introducción (20 minutos)
● Bienvenida institucional (autoridades IUSE)
● Presentación del programa Vinculación con el Futuro
● Presentación de ejes temáticos posibles:

Presentación de los casos (20 minutos)
Presentación de 2–3 casos basados en situaciones reales (adaptados)
Espacio breve para preguntas

Inicio del Hackatón (1 hora 45 minutos)
Trabajo colaborativo para desarrollar:
● Idea / solución
● Prototipo conceptual (app, campaña, estrategia, dispositivo, etc.)
Acompañamiento de mentores (docentes / especialistas / funcionarios)

Definición del problema, ideación, desarrollo de propuesta, preparación de presentación, presentaciones de equipos
Formato sugerido:
Problema / Solución propuesta / Impacto esperado / Implementación

(Info detallada del evento de octubre: https://drive.google.com/file/d/1ZXts1AJ1FwMHye-5vMKCGMhvVOXljBiF/view?usp=drive_link)

Acerca de Asociación Conciencia

Asociación Conciencia es una Organización de la Sociedad Civil no partidaria y sin fines de lucro. Fundada en 1982, desde hace más de cuarenta años promueve la educación en valores y el desarrollo de habilidades ciudadanas para la participación democrática en la toma de decisiones y la agencia juvenil con protagonismo institucional en temas de agenda pública. 

El programa “Uniendo Metas” de Asociación Conciencia implementa la metodología del Modelo de Naciones Unidas, que permite desarrollar el liderazgo positivo de las y los jóvenes a partir del ejercicio de las habilidades para el siglo XXI. 

Mediante dinámicas centradas en el diálogo, la colaboración y el aprendizaje entre pares los grupos de estudiantes que participan del Modelo de Naciones Unidas tienen la oportunidad de desarrollar aprendizajes específicos. Fortalecen sus capacidades para resolver conflictos de manera constructiva, despliegan habilidades de liderazgo, aprenden a hablar en público y sostener una escucha activa, profundizan en la comprensión de problemáticas globales con impacto local, se ejercitan en la redacción de documentos formales, amplían su empatía para relacionarse con culturas diversas y construyen consensos con personas que piensan diferente. 

Modalidad de Implementación

Becas

Asociación conciencia ofrece 30 becas 100% bonificadas para estudiantes de escuela de gestión estatal de CABA. Cada beca incluye: desayuno, almuerzo y merienda durante los días del modelo; los materiales que van a utilizar a lo largo de los encuentros; la gestión y el acceso a los espacios donde van a desarrollarse las actividades. 

Para acceder a este beneficio se deberá cumplir con las autorizaciones y los requisitos de inscripción previstos por la entidad organizadora.

Cronograma tentativo de CABA

Abril: convocatoria a escuelas e inscripción de estudiantes.

Mayo a julio: inicio de actividades y capacitaciones.

Agosto: encuentro final.

Días y horarios

Capacitaciones (20 horas)

• 30 de mayo 9:00 a 14:00
• 13 de junio 9:00 a 14:00
• 27 de junio 9:00 a 14:00
• 11 de julio 9:00 a 14:00
• 18 de julio 9:00 a 14:00

Modelo (26 horas)

• 14 de agosto de 13:00 a 19:00
• 15 y 16 de agosto de 9:00 a 19:00 

Sede

Campus Papa Francisco de la Universidad Católica Argentina ubicada en Av. Alicia Moreau de Justo 1300 al 1600 (CABA)

Código de vestimenta

Por tratarse de un juego de rol que simula la participación en un ámbito protocolar, se requiere cumplir con una etiqueta adecuada que cumpla con los requisitos de la organización y ayude a ponerse en la piel del personaje que van a representar. Los organizadores compartirán indicaciones para orientar a los participantes en este punto. 

Acompañamiento

Es importante que cada grupo de estudiantes sea acompañado por una persona adulta que pueda estar disponible en la sede para eventualidades.

Actividades a desarrollar

La simulación del Modelo de Naciones Unidas se organiza como una experiencia que contempla dos etapas: los estudiantes participan en encuentros de capacitación y trabajo en equipo que culminan con un encuentro final que se organiza como un juego de rol. 

A lo largo de toda la experiencia, los grupos de estudiantes asumen la representación de los intereses de un Estado en distintos órganos y organismos de Naciones Unidas, tales como la Asamblea General, El Consejo de Seguridad y el Consejo Económico y Social. Para ello, Asociación Conciencia cuenta con un equipo de voluntarios que capacita a las y los estudiantes para que conozcan el funcionamiento del sistema ONU, los reglamentos generales y específicos de cada órgano, las dinámicas a desarrollarse durante la simulación, las reglas de comunicación formal y los códigos de vestimenta que deben respetarse, las temáticas específicas que serán debatidas en la jornada de simulación, entre otros aspectos.

Flyer

Modo de Implementación 

Esta Práctica Educativa propone espacios de Coro, Ensamble de música Argentina y Latinoamericana, Orquesta de Tango, Orquesta Académica y Ensamble de Tango – Monk,  en el marco de las carreras que se cursan en el  Departamento de Música de la Universidad de las Artes.

Cada estudiante podrá profundizar en el instrumento que ha elegido durante su formación secundaria a partir de distintas instancias y géneros. Durante el desarrollo de la experiencia de VCF, las y los estudiantes podrán participar de alguno de los espacios curriculares para perfeccionar su formación y conocer la dinámica del nivel superior en música. Además, tendrán la posibilidad de asistir y participar como intérpretes en distintos conciertos. En todos los casos, los espacios de trabajo (donde participarán de las acciones formativas y de ensayo) serán Sedes de DAMuS, según los horarios de cada uno de los espacios curriculares de la carrera universitaria.

DAMus: Av. Córdoba 2445 

Sede UNA Críticas de Arte: Bartolomé Mitre 1869 

Sede Centro de Producción y Dlfusión de las Artes: Caffarena 21

Sede Sociedad Friulana: Navarro 3974 

Sede Auditorio Juan Pablo Esnaola: Crisólogo Larralde 5101-5199 /

Sede Facultad de Derecho: Avenida Figueroa Alcorta 2263.

Teatro Cervantes / Libertad 815

Modo de Implementación 

Esta Práctica Educativa propone espacios de Coro, Ensamble de música Argentina y Latinoamericana, Orquesta de Tango, Orquesta Académica y Ensamble de Tango – Monk,  en el marco de las carreras que se cursan en el  Departamento de Música de la Universidad de las Artes.

Cada estudiante podrá profundizar en el instrumento que ha elegido durante su formación secundaria a partir de distintas instancias y géneros. Durante el desarrollo de la experiencia de VCF, las y los estudiantes podrán participar de alguno de los espacios curriculares para perfeccionar su formación y conocer la dinámica del nivel superior en música. Además, tendrán la posibilidad de asistir y participar como intérpretes en distintos conciertos. En todos los casos, los espacios de trabajo (donde participarán de las acciones formativas y de ensayo) serán Sedes de DAMuS, según los horarios de cada uno de los espacios curriculares de la carrera universitaria.

DAMus: Av. Córdoba 2445 

Sede UNA Críticas de Arte: Bartolomé Mitre 1869 

Sede Centro de Producción y Dlfusión de las Artes: Caffarena 21

Sede Sociedad Friulana: Navarro 3974 

Sede Auditorio Juan Pablo Esnaola: Crisólogo Larralde 5101-5199 /

Sede Facultad de Derecho: Avenida Figueroa Alcorta 2263.

Teatro Cervantes / Libertad 815

Modo de Implementación 

Esta Práctica Educativa propone espacios de Coro, Ensamble de música Argentina y Latinoamericana, Orquesta de Tango, Orquesta Académica y Ensamble de Tango – Monk,  en el marco de las carreras que se cursan en el  Departamento de Música de la Universidad de las Artes.

Cada estudiante podrá profundizar en el instrumento que ha elegido durante su formación secundaria a partir de distintas instancias y géneros. Durante el desarrollo de la experiencia de VCF, las y los estudiantes podrán participar de alguno de los espacios curriculares para perfeccionar su formación y conocer la dinámica del nivel superior en música. Además, tendrán la posibilidad de asistir y participar como intérpretes en distintos conciertos. En todos los casos, los espacios de trabajo (donde participarán de las acciones formativas y de ensayo) serán Sedes de DAMuS, según los horarios de cada uno de los espacios curriculares de la carrera universitaria.

DAMus: Av. Córdoba 2445 

Sede UNA Críticas de Arte: Bartolomé Mitre 1869 

Sede Centro de Producción y Dlfusión de las Artes: Caffarena 21

Sede Sociedad Friulana: Navarro 3974 

Sede Auditorio Juan Pablo Esnaola: Crisólogo Larralde 5101-5199 /

Sede Facultad de Derecho: Avenida Figueroa Alcorta 2263.

Teatro Cervantes / Libertad 815

Modo de Implementación 

Esta Práctica Educativa propone espacios de Coro, Ensamble de música Argentina y Latinoamericana, Orquesta de Tango, Orquesta Académica y Ensamble de Tango – Monk,  en el marco de las carreras que se cursan en el  Departamento de Música de la Universidad de las Artes.

Cada estudiante podrá profundizar en el instrumento que ha elegido durante su formación secundaria a partir de distintas instancias y géneros. Durante el desarrollo de la experiencia de VCF, las y los estudiantes podrán participar de alguno de los espacios curriculares para perfeccionar su formación y conocer la dinámica del nivel superior en música. Además, tendrán la posibilidad de asistir y participar como intérpretes en distintos conciertos. En todos los casos, los espacios de trabajo (donde participarán de las acciones formativas y de ensayo) serán Sedes de DAMuS, según los horarios de cada uno de los espacios curriculares de la carrera universitaria.

DAMus: Av. Córdoba 2445 

Sede UNA Críticas de Arte: Bartolomé Mitre 1869 

Sede Centro de Producción y Dlfusión de las Artes: Caffarena 21

Sede Sociedad Friulana: Navarro 3974 

Sede Auditorio Juan Pablo Esnaola: Crisólogo Larralde 5101-5199 /

Sede Facultad de Derecho: Avenida Figueroa Alcorta 2263.

Teatro Cervantes / Libertad 815

Modo de Implementación 

Esta Práctica Educativa propone espacios de Coro, Ensamble de música Argentina y Latinoamericana, Orquesta de Tango, Orquesta Académica y Ensamble de Tango – Monk,  en el marco de las carreras que se cursan en el  Departamento de Música de la Universidad de las Artes.

Cada estudiante podrá profundizar en el instrumento que ha elegido durante su formación secundaria a partir de distintas instancias y géneros. Durante el desarrollo de la experiencia de VCF, las y los estudiantes podrán participar de alguno de los espacios curriculares para perfeccionar su formación y conocer la dinámica del nivel superior en música. Además, tendrán la posibilidad de asistir y participar como intérpretes en distintos conciertos. En todos los casos, los espacios de trabajo (donde participarán de las acciones formativas y de ensayo) serán Sedes de DAMuS, según los horarios de cada uno de los espacios curriculares de la carrera universitaria.

DAMus: Av. Córdoba 2445 

Sede UNA Críticas de Arte: Bartolomé Mitre 1869 

Sede Centro de Producción y Dlfusión de las Artes: Caffarena 21

Sede Sociedad Friulana: Navarro 3974 

Sede Auditorio Juan Pablo Esnaola: Crisólogo Larralde 5101-5199 /

Sede Facultad de Derecho: Avenida Figueroa Alcorta 2263.

Teatro Cervantes / Libertad 815

Los y las estudiantes transitarán tres encuentros en la sede del IAM donde realizarán las actividades que se detallan a continuación, en el mes de junio serán convocados a presenciar una función de la obra "Algoritmo" en el Palacio Libertad (Sarmiento 151), donde verán integrados los contenidos que trabajaron en los encuentros previos. El día exacto será informado por la organización con anticipación y será entre el 1 y el 8 de junio en el turno vespertino.  

Las actividades en el insituto serán las siguientes:

Dirección Teatral

Experiencia en la Dirección Teatral o Puesta en Escena: Los y las estudiantes ejercitarán la creatividad personal. Aprenderán a experimentar la escena teatral desde el rol del director y la conducción del equipo de trabajo. Reflexionarán sobre los roles del equipo creativo y comprenderán la especificidad de cada uno. Se brindarán herramientas a los y las estudiantes para el desarrollo de escenas teatrales, textos narrativos o danza performática. Se incentivará el desarrollo de una lectura atenta sobre el material propio y ajeno. Cómo interpretar. Crear lenguaje.

Escenografía y diseño escénico

Experiencia en la Escenografía, iluminación y vestuario, o Diseño Escénico: Las y los estudiantes ahondarán en el mundo del espectáculo y las diferentes áreas creativas escénicas, definiendo el rol de creador y la función en relación al resto de los equipos de trabajo.

Experiencia en la danza

 Las y los estudiantes tendrán encuentros con profesores de danza, profesionales del Teatro Musical Argentino.  Tendrán también un encuentro de Danza Urbana y un encuentro de Danza Jazz, base para las comedias musicales.

Visionado de la obra “Algoritmo

Durante el mes de junio el IAM invitará a los estudiantes a visionar una función del espectáculo “Algoritmo” en el Palacio Libertad. 

Las funciones serán en el turno vespertino y se coordinará con la organización la distribución de los estudiantes en las funciones 

Sinopsis de la obra:

Algoritmo es una obra de teatro musical coreográfico que explora la relación entre lo humano y los sistemas que creamos, mostrando cómo estos adquieren autonomía y moldean identidades y vínculos. Ambientada en una discoteca atemporal, presenta a catorce intérpretes en dinámicas cambiantes donde el ritmo organiza y desestabiliza sus relaciones. Sin narrativa lineal, construye una dramaturgia del movimiento donde cada cuerpo expresa estados dentro de un sistema. La música y la coreografía revelan las reglas invisibles que condicionan a los sujetos. La obra deja abierta la pregunta sobre cuánto de nuestras decisiones nos pertenece y cuánto responde al “algoritmo” que habitamos.

Sobre la organización

El Instituto Superior del Profesorado "Dr. Joaquín V. González" es una institución de nivel superior de formación docente que se especializa en la formación de profesores que otorga titulaciones con validez nacional.

Cabe destacar que en ese primer siglo de vida, esta casa de estudios, el Joaquín, en la búsqueda de la excelencia académica, ha formado educadores para la enseñanza de nivel medio y superior universitaria y no universitaria. Cuenta hoy con dieciocho carreras de formación inicial, seis carreras de postítulo y más de siete mil alumnos, siendo esta la única Institución en nuestro país con estas características.

Las carreras de grado están organizadas en Departamentos y gobernadas por la Junta Departamental correspondiente, al frente de la cual se encuentra el Director de Departamento.

Sobre la actividad en el Departamento de Psicología

La propuesta consiste en la realización de un conversatorio ampliado concebido como un espacio de intercambio colaborativo. En este dispositivo, los contenidos de la Psicología serán abordados a partir de las inquietudes, observaciones y experiencias de los y las participantes.

Se priorizará la construcción de un “diálogo en común”, donde la circulación de la palabra, la escucha activa y la diversidad de voces permitan el abordaje significativo de temáticas relevantes para las adolescencias.

Los encuentros estarán orientados a:

- La problematización de experiencias cotidianas.
- El análisis de situaciones vinculadas al aprendizaje y la vida escolar.
- La reflexión sobre aspectos emocionales, vinculares y sociales.

Los encuentros se llevarán a cabo en las siguientes fechas:

Asimismo, esta instancia permitirá a los y las docentes en formación diseñar, implementar y reflexionar sobre propuestas didácticas situadas.

La oferta prevé un cupo de hasta 30 estudiantes.